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加强教育移动互联网应用程序管理 推动与“双减”政策衔接 〖2021/12/16〗 1819

 

教育部部署“十四五”职业教育规划教材建设 加快构建中国特色高质量职业教育教材体系 〖2021/12/16〗 1621

 

教育部:让人才培养扎根在中国大地上 〖2021/10/9〗 1860

 

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内蒙古整体通过县域义务教育基本均衡发展国家实地督导检查 〖2021/10/9〗 1829

 

第六届全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大会暨2021年中国教育科学论坛召开 〖2021/9/29〗 1952

 

国家教育行政学院举行2021年秋季开学典礼 〖2021/9/2〗 2068

 

国家卫健委:开学典礼等重大活动原则上安排在室外举办 〖2021/8/27〗 2053

 

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河南开展劝返复学专项行动 ,坚决防止因汛灾返贫和疫情影响造成辍学 〖2021/8/25〗 1862

 

最新版高校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案印发 〖2021/8/25〗 1939

 

上海精准发力推“双减” 〖2021/8/25〗 1795

 

培养大学生的时代品格 〖2021/8/25〗 1536

 

从职业道德角度看工匠精神践行 〖2021/8/25〗 1760

 

科学分类是建构应用型高等教育人才培养体系的前提 〖2021/8/25〗 1831

 

高招制度的一个改革点告诉我们:未来急需的人才是“这样” 〖2020/7/14〗 2860

 

“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛冠军揭晓 〖2019/10/15〗 3447

 

教育部举行学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神座谈会 〖2019/4/11〗 3663


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